نىكاھ. مېيجى دەۋرىگە قەدەر ياپونىيىدە نىكاھ جەمئىيەتكە نەپ يەتكۈزىدىغان ئورگان دەپ سۈپەتلەنگەن مېيجى دەۋرىدە ئۇ كېڭەيتىلگەن ئائىلىنى (يەنى) داۋاملاشتۇرۇپ ۋە بېيىتقان ئائىلىگە ئۆزگەرتىلدى. ئۇرۇشتىن كېيىنكى يىللاردا ، ئۇ يەنە ئۆزگەرتىلدى - بۇ قېتىم شەخسلەر ياكى ئىككى يادرو ئائىلىسى ئوتتۇرىسىدىكى ئورۇنلاشتۇرۇشقا ئايلاندى. بۈگۈنكى كۈندە ياپونىيىدىكى نىكاھ «ئورۇنلاشتۇرۇلغان» ئىتتىپاق ياكى «مۇھەببەت» مۇسابىقىسى بولالايدۇ. نەزەرىيە جەھەتتىن ئورۇنلاشتۇرۇلغان نىكاھ ، ئائىلە ئەزاسى بولمىغان ۋاسىتىچى قاتناشقان رەسمىي سۆھبەتنىڭ نەتىجىسى بولۇپ ، كەلگۈسىدىكى كېلىنچەكنى ئۆز ئىچىگە ئالغان مۇناسىۋەتلىك ئائىلىلەر ئوتتۇرىسىدىكى ئۇچرىشىش بىلەن ئاخىرلىشىدۇ. بۇ ئادەتتە ، ئەگەر ھەممە ئىشلار ئوڭۇشلۇق بولسا ، ياش ئەر-ئايالنىڭ كېيىنكى ئۇچرىشىشلىرى ئارقىلىق ئەمەل قىلىنىدۇ ۋە تەپسىلىي ۋە قىممەت باھالىق پۇقرالار توي مۇراسىمى بىلەن ئاخىرلىشىدۇ. بۈگۈنكى كۈندە كۆپ سانلىقنىڭ ياقتۇرۇشىغا ئېرىشكەن مۇھەببەت نىكاھ مەسىلىسىدە ، شەخسلەر ئەركىن مۇناسىۋەت ئورنىتىپ ، ئاندىن ئۆز ئائىلىسىگە يېقىنلىشىدۇ. نىكاھ ئۆرپ-ئادىتى توغرىسىدىكى تەكشۈرۈشلەرگە قارىتا ، كۆپىنچە ياپونلار ئۆزلىرىنىڭ ئورۇنلاشتۇرۇلغان ۋە مۇھەببەتلەشكەن نىكاھنى بىرلەشتۈرگەنلىكىنى ، بۇ ياش ئەر-ئايالغا نۇرغۇن ئەركىنلىك بېرىلگەنلىكىنى ، ئەمما رەسمىي ۋاسىتىچى قاتناشقان بولۇشى مۇمكىنلىكىنى ئوتتۇرىغا قويدى. بۇ ئىككى ئورۇنلاشتۇرۇش بۈگۈن ئەخلاقىي قارشىلىق ئەمەس ، بەلكى شېرىككە ئېرىشىشنىڭ ئوخشىمىغان ئىستراتېگىيىسى دەپ چۈشىنىلدى. % 3 كىمۇ يەتمەيدۇياپونلار تېخى توي قىلمىغان. قانداقلا بولمىسۇن ، ئەر-ئاياللار ئۈچۈن توي قىلىش يېشى چوڭىيىۋاتىدۇ: ئەرلەر ئۈچۈن 30-يىللارنىڭ بېشى ياكى 30-يىللارنىڭ ئوتتۇرىلىرى ، ئاياللار ئۈچۈن 20-ئەسىرنىڭ ئاخىرلىرى ئادەتتىكى ئىش ئەمەس. ئاجرىشىش نىسبىتى ئامېرىكىنىڭ تۆتتىن بىر قىسمى.

ئائىلە بىرلىكى. يادرو ئائىلىسى ئادەتتىكى ئائىلە بىرلىكى ، ئەمما ياشانغانلار ۋە ئاجىز ئاتا-ئانىلار دائىم بالىلىرى بىلەن بىللە تۇرىدۇ ياكى بولمىسا ئۇلارغا يېقىن ئۆتىدۇ. نۇرغۇن ياپون ئەرلىرى ياپونىيەنىڭ باشقا جايلىرىدا ياكى چەتئەللەردە سودا-سېتىق بىلەن شۇغۇللىنىدۇ. شۇڭلاشقا ئائىلە ئورۇنلىرى ھەمىشە بىر ئاتا-ئانىغا ئايلاپ ھەتتا بىر نەچچە ئاي قىسقارتىلىدۇ ، بۇ مەزگىلدە دادا ناھايىتى ئاز قايتىپ كېلىدۇ.

ۋارىسلىق قىلىش. مال-مۈلۈكنى خالىغانچە بىر تەرەپ قىلىش ئەركىنلىكى ئىككىنچى دۇنيا ئۇرۇشى ئاخىرلاشقاندىن كېيىن ھەق تەلەپ قانۇنى يولغا قويۇلغاندىن بۇيان ، ياپونىيەنىڭ مەركىزى قانۇن پرىنسىپى بولۇپ كەلدى. ۋەسىيەتسىز ۋارىسلىق قىلىش (قانۇندا بەلگىلەنگەن مىراس) بۈگۈنكى كۈندە ناھايىتى كۆپ. زۆرۈر تېپىلغاندا ، مالىيە مۈلكىدىن باشقا ، بىرەيلەننىڭ ئائىلە نەسەبنامىسى ، دەپنە مۇراسىمىدا ئىشلىتىلىدىغان ئۈسكۈنىلەر ۋە ئائىلە قەبرىسىگە ۋارىسلىق قىلىدىغان ئىسمى بار. ۋارىسلىق قىلىش تەرتىپى ئالدى بىلەن بالىلار ۋە جورىسى ئۈچۈن. ئەگەر بالىلار بولمىسا ، ئۇنداقتا تۈز سىزىقچىلار ۋە جورىسى. ئەگەر سىزىقلىق ئۆرلەش بولمىسا ، ئۇنداقتا ئاكا-ئۇكا ، جۈپتى ئەگەر ئاكا-ئۇكا بولمىسا ، جورىسى ئەگەر جورىسى بولمىسا ، ئىسپاتلايدىغان تەرتىپلەرۋارىسلىق قىلغۇچىنىڭ يوقلۇقى باشلىنىدۇ ، بۇنداق ئەھۋالدا مال-مۈلۈك ئادەتتىكى ئايالى ، بېقىۋېلىنغان بالا ياكى باشقا مۇۋاپىق تەرەپلەرگە بېرىلسە بولىدۇ. شەخسلەر ئائىلە سوت مەھكىمىسىگە ئىلتىماس قىلىش ئارقىلىق ۋارىسلىق قىلغۇچىلارنى مىراس قالدۇرسا بولىدۇ.

ئىجتىمائىيلىشىش. ئانا بالىلىق دەۋرىدىكى ئىجتىمائىيلىشىشنىڭ ئاساسلىق ۋاكالەتچىسى دەپ ئېتىراپ قىلىنغان. بالىلارنى مۇۋاپىق ئىنتىزام ، تىل ئىشلىتىش ۋە ئەدەپ-ئەخلاق جەھەتتە توغرا تەربىيىلەش shitsuke دەپ ئاتىلىدۇ. ئادەتتە بوۋاقلار تەبىئىيلا ماس كېلىدۇ ، مۇلايىم ۋە تەمكىن ھەرىكەت ئاكتىپ كۈچلىنىدۇ دەپ قارىلىدۇ. كىچىك بالىلار ئۆزى يالغۇز قالىدۇ. ئۇلارمۇ ئادەتتە جازاغا تارتىلمايدۇ ، ئەكسىچە ھەمكارلىق كەيپىياتىدا بولغاندا ياخشى ھەرىكەت ئۆگىتىلىدۇ. بۈگۈنكى كۈندە كۆپىنچە بالىلار ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار 3 ياش ۋاقتىدىن باشلاپ ئوقۇيدۇ ، بۇ يەردە رەسىم سىزىش ، ئوقۇش ، يېزىش ۋە ماتېماتىكا قاتارلىق ئاساسىي ماھارەتلەرنى ئۆگەنگەندىن باشقا ، ھەمكارلىق ئويناش ۋە گۇرۇپپىلاردا ئۈنۈملۈك ئىشلەشنى ئۆگىنىشكە ئەھمىيەت بېرىلىدۇ. % 94 تىن ئارتۇق بالىلار توققۇز يىللىق مەجبۇرىيەت مائارىپىنى تاماملاپ ، تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپنى داۋاملاشتۇرىدۇ. % 38 ئوغۇل ۋە% 37 قىزلار تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپتىن ھالقىغان ئالىي مائارىپنى قوبۇل قىلىدۇ.